Lors des modules d’aide méthodologique du vendredi, un groupe d’élèves de 601 a mis en scène la chanson intitulée "The Alphabet Rap".
L’histoire :
deux bandes rivales s’affrontent dans une « battle » avec l’alphabet.
Le clip a été filmé dans l’atelier de la Segpa le 23 novembre 2012.
(bientôt la video en ligne...)
Pendant la « Journée Portes Ouvertes » du 26 janvier 2013, vers 10h45, les élèves de la classe de 601 ont montré leurs talents de chanteurs devant leurs parents et les personnes présentes dans la salle de Steel Drum.
Ils ont chanté :
"Hello, Goodbye" (des Beatles),
"We Wish You a Merry Christmas" et "The Alphabet Rap", avec grand plaisir !
Et pour finir l'année, deux groupes de 601 ont écrit deux saynètes en anglais qu’ils ont apprises et jouées.
La première saynète, intitulée "Getting Together Again", raconte l’histoire d’un frère âgé et d’une sœur aveugle qui se sont perdus de vue et se retrouvent un jour, par hasard, au détour d’une rue.
GETTING TOGETHER AGAIN
Personnages
Célia :
dame de l'accueil à la piscine
Anaïs :
une dame aveugle
Kylian :
un monsieur âgé
Situation :
1) A. marche dans la rue et se cogne contre K.
2) A. est sûre que c'est son frère qu'elle n'a pas vu depuis
longtemps
3) Ils se fâchent et elle le tape ==> Célia les
sépare
4)
Ils s'expliquent
5)
K. avoue que c'est son frère
Texte :
Anaïs marche avec sa canne d'aveugle.
Elle se cogne contre Kylian qui a une canne aussi.
K: Oh, excuse me !
A: I'm sorry ! Oh... you are Lucas !!!
K: No, no... (il cherche un
prénom qu’il invente): I'm Gerald !!
A: Stop joking ! You're my brother Lucas ! I know
your voice !
Anaïs lui donne un coup de canne dans
les jambes !
K: You're mad!
Il tape avec sa canne sur la canne d’A.
Célia arrive en courant et les sépare.
C: Stop ! Stop fighting ! (Elle
les sépare). Why are you fighting ?
A: I'm sure he's my brother !!
K: No ! I'm not your brother !
A: Yes, you are !
K: No !
C: OK ! Stop fighting !
Anaïs sort une photo et la montre à
Kylian qui se reconnaît dessus et dit :
K: Laura !
A: Lucas ! I'm so happy ! (Ils
tombent dans les bras l’un de l’autre). Let's have tea at home !!
K: OK !
Tous les trois partent ensemble en se
tenant par le bras.
(bientôt la video en ligne...)
La deuxième saynète, intitulée "Mad Dance", raconte l’histoire d’un adolescent qui revient d’une fête bien arrosée et rencontre un ami dans la rue qu’il entraîne dans un Harlem Shake. Tous deux sont surpris par deux infirmières qui apprécient bien ce moment de détente et finissent par se joindre à eux...
Personnages
Karl : un ado fou
Nicolas : 24 ans, ivre
Rabiya (21 ans) et Dahina (24 ans) : infirmières
Situation :
1) N. ivre arrive sur le chemin du gymnase en chantant
2) K. arrive et le salue
3) R. et D. sortent du gymnase où elles ont soigné quelqu'un
4) Elles posent des questions sur les noms et leur santé
5) Harlem Shake : K. commence puis N. et les filles
Texte :
N. arrive en titubant et chante un refrain en anglais
K: Hi, Nicolas ! (Shake)
N: Hi, Karl !
K: Where were you ? To a party ?
N: I was at Nino's party ! It was cool and the drinks were coooooollll too !
K: Did you have fun ?
N: Yes ! We danced and drank all night long (il chante le refrain de Lionel Ritchie)..... (Il danse et K se met à danser aussi).
R et D arrivent, les regardent surprises, puis aiment bien leur danse et applaudissent.
D: (qui reconnaît Nicolas) But I know you ! What's your name ?
N: I'm Nicolas ! I saw you at the hospital !
R: (qui reconnaît Karl) I saw you at the hospital too ! You are ….. Karl Tyler !
K: You're right ! Let's celebrate !
Harlem Shake tous ensemble.
Tout à coup Karl a la tête qui tourne et s’arrête.
D: (à Karl) Do you feel OK ?
K: No, not really.... (K s'évanouit ==> R le soigne : position de sécurité etc...)
R: I need a phone !
N: (lui donne son portable) Here you are !
R: Please, a man fainted, can you come quickly ? Yes, 1 rue St Servan in Saint Herblain. Thanks !
On entend la sirène des pompiers de plus en plus fort...
BRAVO !!!
Classe de 601, année 2012-13, Mme Gourier (professeur d'anglais).
