Visite CIS

Lors des Journées Projets, la classe de 501 a eu la chance de visiter le Centre d'Incendie et de Secours de Saint-Herblain. Nous avons pu voir différents véhicules tels que:

1) VSAV ---> Véhicule de Secours et d'Assistance aux Victimes
2) EPA    ---> Echelle Pivotante Automatique
3) FPT    ---> Fourgon Pompe Tonne
4) VTU   ---> Véhicule Tout Usage

Ensuite, nous avons mis un EPI (Equipement de Protection Individuel), un casque, un masque et un ARI (Appareil Respiratoire Isolant). C'est pour aller au feu.

Très bonne journée, et nous remercions chaleureusement le CIS Saint-Herblain de son accueil.

Jardin à la segpa

Durant les Journées Projets au Collège Ernest Renan (Saint-Herblain), nous avons décidé de mettre en place des petits bacs pour que les élèves viennent jardiner. Cette journée a commencé par un petit déjeuner en classe. franchement, c'était bon et copieux. Ensuite, en petits groupes, nous avons retourné la terre des bacs pour aérer la terre et enlever toutes les mauvaises herbes. C'était long mais nous allons pouvoir commencer à planter: des légumes ou des fleurs. Busê

Atelier Hygiène Alimentation Service

Hygiène : Entretien du linge :
On a fait un projet avec le Secours Populaire. On a récolté des habits auprès des élèves de SEGPA et des professeurs. On les a triés, lavés, séchés, repassés et pliés. Puis la présidente du Secours Populaire est venu les chercher, il y avait environ 40 kg d'habit.

Ces habits vont être vendu pas très chèr (1/2/3€) pour des personnes en difficulté.

 

 

Hygiène : Entretien des locaux

On a appris à faire le balayage humide dans une salle de classe, l'entretien de la cuisine, laver le sols, les plans de travail , la plonge.

Alimentation et Service

Tous les mardis matin nous fessions de la cuisine.

On a fait des cookies pour ramener à un élève de 5ème SEGPA qui est à l’hôpital. On a fait des plats principaux par exemple du hachis parmentier, des gratins dauphinois, des escalopes... des desserts comme des galettes des rois, compote, gâteau au chocolat...on a fait un café gourmand pour la remise des bulletins pour les 6ème,5ème,4ème SEGPA. En fin d'année on a fait une repas pour les élèves de la 3ème SEGPA et pour les professeurs.

 

 Amélie et Elisa

Activité de l'Atelier H - HABITAT

Atelier Habitat

On a rénové le préau : on a nettoyé le mur, on a mis une sous-couche et on a peint.

On a fait une lampe : on mis de la mosaïque et on a percé sur du bois, on a soudé des fils de fer, on a mis l’ampoule.

On a fait du lambris : on a scié du bois et on l'a cloué

Voici notre atelier Habitat :

On a fait un damier : on a mis de la mosaïque et on a peint les pions puis on a peint les côtés du damier.

On fait un dessous de plat : on a mis de la mosaïque et on a peint sur les côtés

Victor et Stéphane

L'atelier d'écriture du vendredi

Depuis le mois de décembre, quelques élèves de 301 et de 401 se réunissent le vendredi en début d'après-midi pour écrire et jouer avec les mots. C'est un moment attendu ou l'on partage notre imagination, on apprend à se faire confiance et à exprimer ces idées.

 D'abord, nous sommes tous partis sur la lune pour apprendre à se connaître
(www.institutfrancais.ru/sites/default/files/nasa_1.doc) 

On a aussi créés nos propres  pseudonymes avec des anagrammes, saurez vous nous retrouver?
Nous nous appelons Pélia Norep, Donlia Gouce, Nyno Kauly, Léa Nicgernier....

Nous avons fait plein de petits jeux comme les pourquoi-parce que, ou des cadavres exquis, en voici quelques extraits:
"Pourquoi j'ai mis mes chaussettes à l'envers? Parce que c'est pour faire peur aux enfants". Pourquoi on invente les légendes? Parce que c'est la vie". Pourquoi t'es là? Parce que le soleil me réchauffe le dos, et puis j'ai le ventre à l'air" ...

On invente des débuts d'histoires avec des mots aux hasards, (c'est l'histoire d'un éléphant qui rencontre un cheval qui ressemble à un cornichon...; c'est l'histoire d'un esquimau élégant dans sa Lamborghini qui part en vacances à Ibiza...)

En ce moment, on réfléchis ensemble à faire un panneau que l'on affichera dans la Segpa pour montrer a tous ce que l'on produit le vendredi

Visite du CARRE des SERVICES

Ce mardi 03 mars, le groupe HAS de la classe de 301 est allée visiter le tout nouveau CARRE des SERVICES de Saint Herblain.

Cliquez ici pour tout savoir : Carré des Services


chacun a retenu ce qui correspondait à ses centres d'intérêt :

Elisa a visité la Maison des Citoyens et vu le restaurant où on peut manger le midi pour un tout petit prix.

Pour Chadrac, le café à 0,40 euros dans la cafétaria associative, c'est bien et il a vu la crèche au 3ème étage

Laureen a repéré le restaurant,  la crèche, une permanence du CCAS, le services des sports et une agence d'Habitat 44

Pour Cloé, la crèche est vraiment magnifique et le restaurant un bon endroit pour manger entre copines (moins cher qu'un hamburger et différent d'un kebab)




Amélie se dit que la crèche serait un bon endroit pour faire son dernier stage ; elle sait qu'on peut faire faire ses papiers d'identité ici comme à la mairie ; et on peut retirer ses tickets de la TAN

La maison de Citoyens et le service des sports ont retenu l'attention de Semayé et Denovan

JM Allain

Conseil de la Segpa : 1ère éunion des délégués de la Segpa 2014-15

Les élections des délégués de classe de la Segpa se sont déroulées en octobre 2014.
Deux délégués ont été élus pour chaque classe et leurs suppléants ; leur mission première consiste à représenter les camarades aux 3 conseils de classe de décembre, mars-avril et juin
Tous les délégués se rassembleront dans un 1er CONSEIL de la Segpa le lundi 3 novembre pour se préparer à cette l'année.

 

ORDRE DU JOUR : Lundi 03 novembre 2014 à 14 heures :

avec les 8 délégués élèves, Mr Allain directeur, Mr Perrain CPE et Mr Charlet (stagiaire Educateur Spécialisé) secrétaire de séance.

·         Questions sur la formation des délégués et le rôle du délégué au Conseil de classe

·         Les temps forts de l’année scolaire pour chaque classe de la Segpa

·         Présentation de la remise des bulletins trimestriels du 19 décembre 2014, à la Segpa,

·         Les sorties scolaires et voyages de chaque classe pour l’année

·         Le rôle de Mr Charlet, stagiaire à la Segpa

·         Le blog de la Segpa

·         Questions diverses.

Sortie avec Les Petits Débrouillards



        Jeudi 28 novembre, nous avons été visiter la boulangerie Honoré et le carrefour Market à Nantes, à côté de la place Catinat. Ces deux visites sont totalement différentes. A la boulangerie, il n'y a qu'un seul type de produit vendus (pain et pâtisseries) alors que le carrefour market vend plusieurs produits. Ces deux commerces vendent des produits alimentaires.

Avec les Petits Débrouillards

La classe de 601

Deuxième atelier avec Les Petits Débrouillards

Aujourd'hui (jeudi 14 novembre), c'était le second atelier des Petits Débrouillards. Nous avons fait des expériences avec du liquide à base de chou. Nous avons essayé de faire changer la couleur du liquide avec du vinaigre, du citron et du bicarbonate. Nous avons appris que le vinaigre faisait changer la couleur car c'est acide alors que le bicarbonate est basique.
A la fin de l'atelier, on a réussi à faire du beurre avec du lait, du sel et de la crème.

Troisième atelier avec Les Petits Débrouillards

Aujourd'hui, jeudi 21 novembre, nous avons essayer de faire de la mayonnaise. C'était difficile car il fallait les bons ingrédients, les bonnes doses et bien mélanger. Certains ont réussi, d'autres ont transformé leur mayonnaise en vinaigrette... Dans la mayonnaise, il faut mettre dans l'ordre suivant : un oeuf, la moutarde, du vinaigre blanc, de l'huile et on peut rajouter du sel et du poivre.

Ensuite nous avons préparé des questions pour la sortie de jeudi prochain à la Boulangerie et à Carrefour City. On s'est demandé quels étaient les ingrédients qui servent à la fabrication du pain, comment sont transportées les marchandises, etc...

Réunion du Conseil de la Segpa

1ère réunion du CONSEIL de la SEGPA :

Vendredi 11 octobre 2013 à 11 heures : avec les 8 délégués élèves, Mr Allain directeur, Mr Perrain CPE et Mr Okba enseignant, secrétaire de séance.

·         Questions sur la formation des délégués

·         Rôle du délégué au Conseil de Classe

·         Les temps forts de l’année scolaire pour chaque classe de la Segpa

·         Présentation de la remise des bulletins trimestriels du 20 décembre 2013, à la Segpa,

·         Les sorties scolaires de chaque classe pour l’année,

·         Aménagements à prévoir dans les locaux de la Segpa

·         Questions diverses.

Présents :                   

M. ALLAIN (Directeur de la Segpa)

M. OKBA (Professeur des Ecoles – Référent 501)

Abdel (Surveillant)

Délégués :                         

EROGLU Busê – MARNIER Daisy – Classe 601

ION Ilie – LECORVEC Steven (remplaçant) – TABULA Gravelain (excusé) – Classe 501

BOTOLONGA Chadrac – BOMPOIL Kénan (absent) – DELORME Denovan – Classe 401

DENIS Mélanie – DAVID Erwan – Classe 301

Ordre du jour :

Vendredi 11 octobre 2013 à 11 heures : avec les huit délégués élèves, M. ALLAIN directeur, M. PERRAIN, CPE et M. OKBA enseignant et secrétaire de séance.

·         Questions sur la formation des délégués

·         Rôle du délégué au Conseil de Classe

·         Les temps forts de l’année scolaire pour chaque classe de la SEGPA

·         Présentation de la remise des bulletins trimestriels du 20 décembre, à la SEGPA

·         Les sorties scolaires de chaque classe pour l’année

·         Aménagements à prévoir dans les locaux de la SEGPA

·         Questions diverses

La réunion commence par la présentation de chacun des participants sous la forme d’un tour de table.

Chaque élève s’exprime ensuite sur le rôle du délégué : porte-parole, gérer les questions de la classe, être un exemple dans la classe devant ses camarades (Ilie), on ne parle pas pour soi mais pour le groupe.

L’équipe insiste sur le vocabulaire utilisé par les élèves : porte-parole. Chacun donne sa définition. De nombreuses interactions ont lieu et amènent du coup des interrogations quant au rôle précis du délégué de classe.

Nous sommes amenés à perler du conseil de classe et des différentes personnes qui y seront présentes : délégués élèves, délégués parents, équipe enseignante, directeur de la segpa, cpe.

Une explication est donnée aux élèves quant au déroulement du conseil de classe. Tous les élèves présents à cette première réunion étaient candidats dans leurs classes respectives.

Ilie s’interroge sur le rôle des représentants des délégués (Omar 3^ème et Chad 4^ème) au conseil d’administration. Une explication succincte et brève lui est apportée. M. ALLAIN indique aux délégués de la classe qu’ils auront une formation, certainement au mois de novembre. Celle-ci se présentera sous forme de jeux de rôles et que chaque binôme aura à remplir le cahier du délégué.

Le 20 décembre 2013 aura lieu la remise du bulletin du premier trimestre et du livret de compétences aux parents. Une explication concise est apportée à Erwan (301) concernant cette remise de bulletins.

Celle-ci aura lieu dans les locaux du collège, en soirée. Les enseignants reçoivent donc les familles à tour de rôle, dans un temps estimé à dix minutes. Des rendez-vous seront, bien sûr, pris pour les parents qui ne peuvent se présenter ce jour-là.

Lors de cette remise de bulletins, une rencontre avec les élèves de troisième de l’an dernier aura lieu au collège. Ce sera l’occasion de leur remettre leurs diplômes du CFG, Attestation Scolaire de Sécurité Routière (ASSR) et secourisme.

Mélanie fait ensuite un point sur l’oral du CFG et sur l’acquisition des compétences du palier 2 qui semblent apparemment questionner certains élèves. Nous lui indiquons que cela se prépare et que des oraux blancs seront certainement organisés en cours d’année.

TEMPS FORTS A LA SEGPA 2013/2014

·         601 : Séjour Pont-Caffino – Projet Escalade – Vélo – Piscine – Steeldrum

·         501 : Séjour à Tharon – Projet Jardin – Course d’orientation – Mise en place d’un coin bibliothèque

·         401 : Voyage à Caen

·         301 : Projet Téléréalité – Préparation au CFG – Secourisme